RSS

Kisi-Kisi UAS 2015/2016 Genap

            Kisi – Kisi Soal UAS Genap
                FISIKA
    1.Menghitung jumlah bayangan dari dua buah cermin datar  yang dipasang dan saling berhadapan dengan membentuk sudut tertentu.
    2.Menghitung Jarak dan sifat bayangan yang terbentuk dari sebuah cermin cekung jika jarak benda dan jarak fokus diketahui
    3.Menghitung Jarak dan sifat bayangan yang terbentuk dari sebuah cermin cembung jika jarak benda dan jarak fokus diketahui
    4.Menghitung sudut bias atau sudut datang yang terbentuk dari seberkas sinar yang merambat pada medium tertentu dan mempunyai indeks bias tertentu
    5.Menghitung indeks bias relatife suatu benda (zat) terhadap benda (zat) lain jika indeks bias masing-masing zat diketahui
    6.Menghitung pembesaran anguler pada lup dengan mata berakomodasi atau tak berakomodasi jika jarak foukus (titik api) diketahui
    7.Menghitung pembesaran mikroskop dengan mata berakomodasi dan mata tak berakomodasi jika jarak fokus lensa okuler, objektif diketahui
    8.Menghitung pembesaran anguler teropong dengan mata tidak berakomodasi dan mata berakomodasi jika jarak fokus lensa okuler, objektif diketahui
    9.Mengidentifikasi bagian mata yang mengatur  banyak sedikit cahaya yang masuk kedalam mata
    10.Menghitung kekuatan lensa kacamata pada penderita rabun jauh atau rabun dekat.
    11.Menyebutkan jenis-jenis thermometer yang sesuai dengan kegunaannya dengan acuan suhu yang diukur.
    12.Menkonversi skala dari Reamur ke Celsius, Fahrenheit dan Kelvin atau sebaliknya.
    13.Membandingkan skala sebuah thermometer yang dibuat dengan skala Celsius, Reamur, Fahrenheit dan Kelvin.
    14.Menjelaskan pengertian kalor jenis dan kapasitas kalor
    15.Menghitung jumlah kalor yang diperlukan dalam proses perubahan suhu es dan proses peleburan hingga mengalami pemuaian dengan persamaan Q=m.c.t atau Q=m.L
    16.Menghitung suhu akhir campuran dari 2 jenis zat yang mempunyai
    17.Menghitung pertambahan panjang dan luas pada bidang setelah terjadi pemuaian.
    18.Factor-faktor yang mempengaruhi laju perpindahan kalor secara konduksi,radiasi dan konveksi
    19.Menghitung suhu pada sambungan (suhu campuran) dua buah  logam yang mempunyai panjang dan luas sama tetapi konduktivitas termal berbeda.
    20.Mengidentifikasi sifat-sifat Arus listrik 
    21.Menghitung Kuat arus listrik yang mengalir pada sebuah penghantar jika jumlah electron yang mengalir diketahui dan kapasitas sebuah electron 1,6 x10-19
    22.Mengidentifikasi Ciri-ciri hukum Kirchhoff
    23.Menghitung Kuat arus maksimum pada setrika agar bekerja optimal, jika tegangan dan daya   diketahui
    24.Menyebutkan Contoh Peralatan yang menggunakan arus DC dan arus AC
    25.Reaksi pada saat baterai dikatakan “habis”
    26.Mengidentifikasi manfaat rangkaian listrik secara seri dan parallel
    27.Mengetahui bagian-bagian dari baterai dan bahan pembuatnya
    28.Menyebutkan Salah satu sifat gelombang elektromagnetik
    29.Menyebutkan Ciri-ciri gelombang elktromagnetik (inframerah) sesuai dengan pernyataan yang ada
    30.Menyebutkan fungsi Gelombang RADAR
    31.Mengurutan jenis gelombang elektromagnetik berdasarkan frekuensi dari yang paling besar
    32.Mengidentifikasi Gelombang elektromagnetik yang memiliki daya tembus paling kuat
    33.Menyebutkan Spektrum warna pada cahaya tampak yang memiliki frekuensi terbesar dan panjang gelombang terpendek
    34.Mengurutan spectrum gelombang elektromagnetik dari frekuensi terkecil
    35.Menyebutkan Bahaya dari Sinar ultraviolet bagi makhluk hidup
    36.Menghitung jarak benda dari radar dengan pesawat jika waktu sinyal pada stasiun radar menerima gelombang pantul diketahui
    37.Menyebutkan Gelombang radio dan televisi yang mempunyai frekuensi terbesar

Baca Selengkapnya---Kisi-Kisi UAS 2015/2016 Genap

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Kisi-kisi UAS TIK 2016

Kisi-Kisi TIK
1.     Menyebutkan kegunaan dari Microsoft excel
2.     Menyebutkan nama lain dari gabungan beberapa worksheet
3.     Menyebutkan fungsi dari pengurutan data
4.     Menyebutkan rumus yang dibuat dengan operasi sel
5.     Menyebutkan fungsi dalam penghitungan matematika dan kegunaannya
6.     Menyebutkan Bagian-bagina menu editing
7.     Fungsi dari format penyimpanan data
8.     Fungsi icon penyaringan data sesuai criteria
9.     Fungsi pengaturan mata uang
10.             Shortcut untuk keluar dari program excel
11.                        Tombol untuk mengeser sel yang aktif
12.                        Perintah untuk Menu melebarkan kolom
13.                        Manfaat dari menu border
14.                        Area kerja pada lembar excel yang berbetuk persegi dan sekumpulan sel
15.                        Menu untuk pengaturan Pembesaran lembar kerja excel
16.                        Menu untuk mengetik rumus dalam perhitungan excel
17.                        Menu yang berfungsi untuk akses  cepat menuju perintah tertentu
18.                        Tipe –tipe data pada Microsoft excel
19.                        Menu untuk mengunci sel
20.                        Bagian tab layout yang berfungsi untuk mengatur lebar, tinggi dan skala kolom
21.                        Pembekuan kolam pada excel dengan fasilitas
22.                        Menu Penulisan format mata uang
23.                        Pengunaan rumus Fungsi lookup sesuai data yang ditampilkan
24.                        Pengunaan rumus fungsi RIGHT
25.                        Fungsi untuk mengubah huruf kecil menjadi kapital
26.                        Fungsi operator logika untuk mengabungkan dua atau lebih ekspresi yang akan bernilai TRUE dan FALSE
27.                        Menu untuk Memberi  warna latar pada sel
28.                        Penulisan fungsi SQRT yang benar
29.                        Penggunaan fungsi logika dengan criteria lulus atau gagal
30.                        Jenis-jenis fungsi pada Microsoft excel
31.                        Fungsi yang digunakan untuk membaca table secara vertical maupun horizontal
32.                        Menu yang digunakan untuk mengatur tata letak cetakan
33.                        Fungsi formula max dan min
34.                        Penulisan formula penjumlahan yang benar
35.                        Menghitung nilai rata-rata
Baca Selengkapnya---Kisi-kisi UAS TIK 2016

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

KISI-KISI SOAL TIK KELAS XI



KISI-KISI TIK KELAS XI

1.    Sejarah perkembangan Internet di dunia dan di Indonesia

2.    Menjelaskan format Pendistribusian informasi melalui internet dalam bentuk halaman website atau situs internet

3.    Fasilitas yang memungkinkan pengguna internet dapat berdiskusi tentang suatu topik

4.    Menjelaskan jenis Domain yang diperuntukkan untuk lembaga tertentu

5.    Perangkat keras yang berfungsi untuk memperjauh transmisi data dan memperkecil noise pada sinyal transmisi yang datang

6.    Menjelaskan ISP tertutup dan ISP terbuka serta conto-contohnya…

7.    Perhitungan biaya akses internet yang tidak bergantung pada jumlah data yang diambil atau waktu akses internet

Baca Selengkapnya---KISI-KISI SOAL TIK KELAS XI

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

KISI-KISI SOAL FISIKA X

1.      Penulisan notasi ilmiah yang benar untuk bilangan desimal atau sebaliknya 
2.      Hasil pemangkatan dari bilangan menurut aturan angka penting adalah…..
3.      Menghitung hasil Pengukuran menggunakan micrometersekrup dan jangka sorong
4.      Mengelompokan satuan besaran pokok dan turun
      Mengelompokan besaran Pokok,turunan beserta dimensinya





















Dari gambar diatas  jika F diuraikan  terhadap sumbu X dan Y akan menghasilkan nilai Fx dan Fy berturut-turut yaitu 
           10. menghitung Dua buah vektor gaya F1 dan F2 masing-masing besarnya 15 N dan 9 N, bertitik tangkap sama dan saling mengapit sudut dengan nilai tertentu, nilai resultan dari kedua vektor tersebut ... 
  1. Dua vektor dikatakan berlawanan arah jika.......
  2. Seorang anak berjalan lurus 10 meter ke barat, kemudian belok ke selatan sejauh 4 meter, dan belok lagi ke timur sejauh 13 meter. Perpindahan yang dilakukan anak tersebut dari posisi awal
  1. Vektor F1 = 14 N dan F2 = 10 N diletakkan pada diagram Cartesius seperti pada gambar. 
    14.  Perhatikan grafik kecepatan v terhadap t untuk benda yang bergerak lurus berikut. 
  1. Gole dan Yusta berjalan lurus 2 meter ke barat, kemudian belok ke selatan sejauh 6 meter, dan berbelok lagi ke timur sejauh 10 meter. Perpindahan yang dilakukan Gole dan Yusta dari posisi awal adalah ….
  1. Heri mengendarai sepeda motor bergerak lurus beraturan”, maka pernyataan berikut yang tepat adalah …
  2. Fiana mengendarai sebuah mobil dengan laju 15 km/jam, berapa jarak yang ditempuh fiana dalam waktu 8 jam …
  1. Yosep bersepeda dengan kelajuan 30 m/s. Kemudian Tapa yang berangkat bersamaan dengannya melaju dengan kecepatan 20 m/s. Jarak antara Yosep dengan Tapa pada selang waktu 10 detik adalah ….
  1. Caroline yang sedang melakukan perjalanan, mula-mula diam kemudian dipercepat 2 m.s–2 selama 2 sekon, kemudian dipercepat lagi 0,5 m.s–2 selama 2 sekon sampai akhirnya ia bergerak konstan selama 2 sekon. Grafik kecepatan terhadap t dari perjalanan Caroline tersebut yang benar adalah…..
  1. Adi Yanto membawa gitar dan berjalan di dalam bus yang sedang melaju. Adi Yanto dikatakan diam (tidak bergerak) terhadap ….
21.  Perhatikan grafik kecepatan (v) terhadap waktu (t) dari sebuah benda yang bergerak lurus. Besar perlambatan yang dialami benda adalah....
22.  Pengamatan tetesan oli mobil yang melaju pada jalan lurus dilukiskan seperti pada gambar.
Yang menunjukkan mobil sedang bergerak dengan percepatan tetap adalah....
  1. Mobil Mimi bergerak 10 m/s, tiba-tiba dari jauh ia melihat Sumita sedang berjalan sendirian dan Mimi mengerem mobil dengan perlambatan = 5 m/s2. Berapakah jarak yang ditempuh mobil Mimi sampai berhenti
  1. Kecepatan motor Viktor awalnya 6 m/s, kemudian Viktor menarik gas dengan percepatan 4 m/s2. Berapa kecepatan motor Viktor setelah 4 detik ….
  1. Berikut ini adalah gerak yang tidak memiliki kecepatan awal, yaitu ….
  1. Persamaan gerak vertikal ke bawah dan gerak jatuh bebas pada ketinggian yang sama.
  2. Sebuah kelapa jatuh dari ketinggian 20 m. diatas permukaan tanah. Berapakah waktu yang diperlukan kelapa untuk mencapai tanah ….( g = 10 m/s2)
  1. Mengukur tinggi pohon kedondong dengan cara menjatuhkan dirinya kebawah dan mengukur waktu mencapai tanah. Jika waktu yang diperlukan Yusnida untuk mencapai tanah selama 2 sekon dan diketahui percepatan gravitasi 10 m/s2, maka tinggi pohon kedondong tersebut adalah ….
  1. Seorang peneliti ingin mengetahui kedalaman sebuah gua bawah tanah. Peneliti tersebut melemparkan sebuah batu kedalam gua dengan kelajuan 6 m/s. setelah 5 detik, diketahui batu tersebut mengenai dasar gua. Kedalaman adalah…..(g=9,8 m/s2)
  2. Pada sebuah benda yang bergerak beraturan dengan lintasan melingkar, kecepatan liniernya bergantung pada….
  3. Berdasarkan hukum I newton, benda akan bergerak jika diberi ….
  1. Sebuah kotak diam ditarik oleh 3 gaya seperti pada gambar . 
  2. Berdasar gambar diatas , diketahui:
    (1) percepatan benda nol
    (2) benda bergerak lurus beraturan
    (3) benda dalam keadaan diam
    (4) benda akan bergerak jika berat benda lebih kecil dari gaya tariknya
    Pernyataan yang benar
  1. Menghitung kecepatan sudut pada sebuah benda yang bergerak melingkar. contohnya Motor listrik pada sebuah mesin cuci berputar dengan kecepatan 1.200 rpm. Jika jari-jari tabung pada motor tersebut 35 cm, kecepatan sebuah titik pada tepi tabung adalah….m/s
  2. menghitung gaya normal pada sebuah benda yang diam dan bergerak pada bidang tertentu. Sebuah kotak bermassa 5 kg terletak di atas lantai licin. Besar gaya yang dikerjakan lantai pada kotak adalah…..N (g=9,8 m/s)
  3. conoth Peristiwa-peristiwa dalam kehidupan sehari-hari berikut ini yang sesuai dengan hukum I, II dan Hukum III Newton
  4. Sebuah mobil didorong dengan gaya tertentu hingga bergerak dengan percepatan 16 m/s2. Jika gaya tersebut digunakan untuk menarik mobil sejenis yang massanya dua kali mobil semula, percepatan yang dihasilkan sebesar….
  5. Pengamatan tetesan oli mobil yang melaju pada jalan lurus dilukiskan seperti pada gambar.
  6. Firman ingin mengetahui tinggi sebuah menara tanpa menggunakan meteran, kemudian ia menjatuhkan dirinya dari atas puncak menara sambil menghitung waktu jatuh menggunakan stopwatch. Jika diketahui waktu untuk mencapai tanah sebesar 5 detik, dan percepatan gravitasi sebesar 10 m/s2. Berapakah ketinggian menara tersebut…




Baca Selengkapnya---KISI-KISI SOAL FISIKA X

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Nilai Mid Kelas X-C

No
Nama Siswa
MID
1
Agustina Rezha Cantika
75
2
Agustinus Bambang
55
3
Ananta Alif Akhsaniardi
60
4
Antonius Yoggi
65
5
Aris Munandar
40
6
Arya Maulana Baskara
65
7
Aulia Tilana
55
8
Bayu Samudra
75
9
Chintya Veronica
55
10
Cindy Priscilla H
80
11
Dwi Yuliani
45
12
Eric Nicola
80
13
Eti Klasia Juliyanti
50
14
Fransiska Uni
55
15
Fridyka Perdana
60
16
Jason Federico
80
17
Jhon Gabril
35
18
M. Adi Wibowo
85
19
M. Rifaldi Syahri Ramadan
50
20
Nanda Ayu Febriyanti
75
21
Nopiandi
60
22
Nurul Muna Sarani
45
23
Pramuja Iqbal
70
24
Putri Malinda Harmiati
70
25
Ramadani
50
26
Ratih Nawang Anggreini
50
27
Restiana Pernanda
60
28
Rony Liung
60
29
Satria Wira Bhakti Wahyudi
50
30
Sentia
40
31
Serlius Sandi
55
32
Tiya Agustina Riyanto
65
33
Tri Susilawati
65
34
Trisusanti Yona Eva
70
35
Yeni Handria
45
36
Yolenta Rosika Tasya
55
37
Yustina Della
60

Baca Selengkapnya---Nilai Mid Kelas X-C

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS